Boletin: 22/05/2012 Darse de baja del boletin | Suscribirse a los RSS

Día del libro: S.O.S., un relato participativo

El próximo 23 de abril, a las 17:00 h, se presentará en el Salón de Baile del Círculo de Bellas Artes “S.O.S., un relato participativo”, del que es autora y directora Araceli Godino, profesora del IES Blas de Otero, de Madrid. Un viejo libro, perdido y olvidado en los anaqueles de una biblioteca, nos lanza un mensaje de socorro en el que reivindica su derecho a ser leído. Los alumnos ponen voz y encarnan, al hilo de este mensaje, textos de libros famosos con los que sus autores han engrandecido aún más la belleza del castellano.

Educación literaria y canon escolar

En este artículo de Pedro Cerrillo se analizan qué lecturas deberían incluirse en un canon escolar para enseñar literatura. ¿Modelos de calidad literaria? ¿Textos clásicos? ¿Otros textos más modernos? Aquí encontrarás sugerencias para todas las etapas educativas. Y si quieres más ideas, puedes leer los siguientes artículos de Gemma Lluch: 10 consejos para seleccionar las lecturas en Secundaria y 10 consejos para Familias.

 
 

Lectura compartida

En nuestra Webcast de Formación puedes ver esta conferencia de Javier Celaya. Partiendo del cambio radical en el acceso a la información, en la gestión del conocimiento y en los hábitos de lectura y escritura, Celaya explica qué es la "Lectura compartida" e invita a la reflexión antes, durante y después de la misma. Y si quieres ver una experiencia de aula en la que se estudia la Historia de la literatura a partir de un poema romántico, mira estos vídeos de Xavier Fontich.

 
 

Recursos para el día del libro

¿No sabes qué hacer con tus alumnos el día del libro? Te sugerimos dos ideas: Libros de ida y vuelta y Tengo una pregunta para usted, señor don Quijote. En ellas encontrarás novedosas propuestas para trabajar con los clásicos.

 
 

Recursos en el INTEF

Desde el Instituto de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado nos ofrecen algunos recursos y páginas de interés para explotar didácticamente el tema del día del libro en el aula.

 
 

 
 
 

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