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Contenidos con Topic Extremadura .

En marcha con las TIC nos propone trabajar con la lectura fácil

En el artículo “Lectura fácil: un modelo de diseño para todos”, publicado en la web En marcha con las TIC de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura,  se encuentra información sobre cómo escribir un texto que sea comprensible para todos, garantizando que la propia lectura se convierta en una herramienta básica y universal. La autora nos explica las pautas de redacción que se deben seguir para elaborar un texto, así como un conjunto de herramientas tecnológicas que nos ayudan a simplificar la información, como el Diccionario fácil o el pictotraductor. Además, recoge una serie de buenas prácticas en Lectura fácil como el proyecto Museos + Sociales o la existencia, desde 2017, de la Oficina Técnica de Accesibilidad Cognitiva y Lectura Fácil de la Junta de Extremadura.

Arroyo de la Luz recibe el premio de fomento de la lectura 2016
Trofeo
La localidad extremeña de Arroyo de la Luz recibió el premio, el 12 de agosto, en la categoría de proyectos de fomento de la lectura realizados por bibliotecas públicas.
La Secretaría General de Cultura concedió el galardón como reconocimiento a la labor de instituciones públicas y privadas que promueven el hábito lector entre los ciudadanos extremeños. Además, el Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura desarrolla actividades como el uso de bibliotecas, la difusión y adquisición de libros y la promoción de la actividad literaria.
Los premiados han sido las bibliotecas públicas municipales de Barcarrota y Llerena y recibirán un lote de libros valorado en mil euros y un ordenador portátil. El jurado valoró la innovación en técnicas de fomento de la lectura, la aplicación del proyecto en otros sectores de la población, la utilización de nuevas tecnologías en el fomento de la lectura, la participación activa de asociaciones y colectivos ciudadanos, entre otros aspectos.
Curso de formación en red 'Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura'.

El curso 'Alfabetizaciones múltiples, más allá de la lectura' del INTEF se desarrollará entre los días 1 de marzo y 9 de mayo y se realiza en colaboración con Leer.es. El curso se ofrece a los docentes, asesores de formación y asesores técnicos docentes y a miembros del departamento de orientación y de equipos de orientación o de atención temprana, así como a responsables docentes de proyectos de animación a la lectura y de bibliotecas de las distintas administraciones educativas.

La propuesta del curso viene dada porque vivimos en la Sociedad del Conocimiento y la Sociedad de la Información. Utilizan como soporte diferentes tipos de códigos que exigen a la sociedad actual conocerlos, comprenderlos e interpretarlos. Esto supone para el profesorado estar actualizado en el uso de los medios audiovisuales y digitales, así como comprender los distintos lenguajes y mensajes de la publicidad. De esta manera, podrá alfabetizar a los estudiantes desde el punto de vista mediático, audiovisual e informacional.

¿Por qué no te unes a la Red Ciudades y Pueblos Lectores?

La Asociación Española de Lectura y Escritura desarrolla el programa Red de Ciudades y Pueblos Lectores asumiendo su compromiso social de potenciar la lectura y la escritura en  los distintos escenarios urbanos: las escuelas, los centros culturales, las bibliotecas, los hospitales, los clubes de lectura, los centros de mayores, las plazas, los medios de comunicación, etc.

El interés por participar en esta Red es cada vez mayor. Existen poblaciones de Andalucía, Castilla-La Mancha, Extremadura, Islas Canarias o Madrid adscritas a la Red. Un ejemplo de Ciudad Lectora es Getafe (Madrid), que, entre otras acciones,  organizó el "VII Certamen Tus Derechos en tus Manos". Desde el año 2009, con motivo del XX Aniversario de la Convención de los Derechos del Niño, el ayuntamiento de Getafe crea el "Certamen de ilustración y cuentos: Tus derechos en tus manos" dirigido a la población de Getafe hasta 16 años cuyo objetivo es comprobar lo que piensan y conocen los niños y niñas sobre la Convención y su contenido. Este año han sido cerca de 500 niños y niñas los que han participado, presentando cuentos,  murales y  trabajos en diferentes formatos.

Escenarios peculiares

El mercader de Venecia, La cena del rey Baltasar, Edipo Rey, Hércules o Sísifo- Proletario de los Dioses son algunas de las obras teatrales que podrás disfrutar este verano en lugares tan emblemáticos como el corral de comedias de Almagro o los teatros romanos de Mérida y de Sagunto.

La 38 edición del Festival Internacional de Teatro Cásico de Almagro finaliza el próximo 26 de julio. El legado del Barroco, y en especial, el del Siglo de Oro español, invadirán la ciudad de Almagro. El Corral de Comedias, descubierto en 1954, es uno de los espacios en los que numerosos espectáculos, eventos y actividades formarán parte de la programación de este festival.

En Mérida, historias grecolatinas que nos hablan del ayer y del hoy, serán las protagonistas del  Festival Internacional de Teatro Clásico de Mérida. Títulos del teatro grecolatino ocuparán el escenario del Teatro Romano de la ciudad, que cumple este verano 2 milenios desde su inauguración. También los escenarios de otras dos sedes extremeñas: Medellín y Regina. Hasta el 27 de agosto.

Otro teatro romano, el de Sagunto, es el protagonista este verano de un Festival de Teatro. Se trata del Festival d'Estiu Sagunt a Escena, del 23 de julio al 23 de agosto. Una programación variada, con propuestas de teatro clásicas y contemporáneas, danza, música y circo.

Una forma distinta de disfrutar el teatro que no deberías perderte.

BiblioRoca
BiblioRoca

BPI junio 2015 – BiblioRoca es el blog de la biblioteca del IES Sierra de San Pedro (La Roca de la Sierra, Badajoz). Este blog ha obtenido la peonza de bronce en los IX Premios Espiral Edublogs. Desde leer.es hemos querido distinguirlo también con nuestro último Sello del curso en la categoría de Bibliotecas escolares por su trabajo para el fomento de la lectura y su capacidad para compartir iniciativas.

Os animamos a que lo visitéis y conozcáis sus interesantes propuestas.

Guiones para la ciencia

Guiones para la Ciencia es un certamen de monólogos y micro-teatros científicos dirigido a estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y primer curso de Bachillerato de Extremadura. La iniciativa partió de Cultura Científica de la Universidad de Extremadura, con el apoyo de la FECYT y la colaboración de El Corte Inglés.  
Los equipos participantes debían crear una pequeña obra de teatro en torno a algún tema relacionado con la ciencia o la tecnología.  Desde cero, hasta la representación.
Trece equipos de valientes respondieron a la convocatoria. Podéis ver sus trabajos en la web del CEDEC.
La entrega de premios se celebró el día 14 de abril, y aquí os dejamos el vídeo del acto.
¡Enhorabuena a los equipos concursantes por su buen hacer y a los organizadores por esta muestra de buen trabajo en la difusión de la cultura científica!

RadioEdu

Más de veinte centros educativos de la región llevan tiempo trabajando con la radio ya sea con emisiones en FM desde el centro educativo, desplazamientos hasta centros de emisión municipales y/o comerciales, emisiones en directo por internet (streaming) o popcast. RadioEdu facilitará la coordinación  de estos proyectos y permitirá un acceso cómodo a las actividades, facilitando además su difusión en toda la comunidad educativa. También proporcionará apoyo técnico (micrófonos, mesas de mezclas, programas de edición) a través del Servicio de Tecnología de la Información y la Comunicación de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura Radioedu
 Más información, en este enlace.

Leyendo Teatro
Leyendo Teatro

La Biblioteca Pública de Cáceres presenta la segunda edición de Leyendo Teatro, una experiencia intensa y divertida entre la lectura y la interpretación.

El teatro leído es una forma de expresión artística que resulta al fusionar la lectura y la actuación teatral, con la ventaja de que no es necesaria la memorización del texto.

Este taller, coordinado por el dramaturgo Isidro Timón, busca la revalorización del texto teatral como género literario; desarrollar la acción contenida en las palabras para que vaya pincelando la narración en la mente del espectador- oyente.

Para más información, visita este enlace.

Un plan lector de centro: lectura y matemáticas. Colegio Público José M.ª Calatrava. Mérida (Badajoz)
Colegio Público José M.ª Calatrava

El CP José Mª Calatrava ha integrado plenamente la biblioteca en la vida del centro. Además de los talleres de biblioteca y un plan de trabajo muy coordinado, ha organizado un proyecto de lectura alrededor de un plan temático. Todo ello favorece la implicación de todo el profesorado y el tratamiento de la lectura en todas las materias, con una especial dedicación a las actividades en torno a las matemáticas.

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