adm CNIIE 02 - leer

Ya puedes consultar la primera edición del Quijote, conservada en la BNE, como si tuvieras el libro en tus manos.

El Quijote interactivo es un proyecto que permite un acercamiento innovador a la primera edición de la obra cumbre de Cervantes, conservada en los fondos de la Biblioteca Nacional de España. Gracias a esta iniciativa es posible disfrutar del Quijote como si tuviera el libro en sus manos, al tiempo que se puede acceder a contenidos multimedia que ayudan a contextualizar la obra.

Se ha partido de la digitalización a muy alta calidad de los ejemplares que conserva la BNE de la primera edición del Quijote: la de Madrid de 1605 y la de Madrid de 1615; alrededor de esta nueva digitalización se ha construido un portal interactivo al que se han incorporado mapas, ilustraciones, grabados y otros contenidos procedentes de 43 ediciones distintas del Quijote y de otras 21 obras más, todas pertenecientes a la BNE.

Ver libro.

Ver vídeo de presentación en Youtube.

El IX encuentro CIJLEES (Club Internacional de Jóvenes Lectores y Escritores) y Muestra Internacional de Experiencias Bibliotecarias y de Animación Lectora se celebrará en Arucas (Las Palmas) los días 22, 23 y 24 de octubre 2015.
Puedes participar como docente, enviando tu experiencia de animación lectora antes del día 31 de mayo. También hay un hueco para el alumnado a través de un concurso al que se pueden presentar creaciones artísticas realizadas por estudiantes, en muy variados formatos y modalidades.
Para más información, contacta con la Sociedad Canaria Antonio de Nebrija.

El proyecto SITEAL (Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina) publica anualmente un Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina, con objeto de ofrecer a los sectores implicados herramientas de apoyo para el diseño e implementación de las políticas educativas.

El informe de 2014 recoge la historia y las tendencias de las políticas TIC en la región y muestra la situación en infraestructuras, equipamiento y conectividad. También se presentan las distintas políticas de integración de las TIC en los centros educativos así  como las actuaciones referentes a formación inicial y continua del profesorado. Finalmente, se describen algunas actuaciones concretas de interés.
Puedes descargar el informe en este enlace. 

En el marco de la 33ª edición del Salón Internacional del Cómic de Barcelona, que tendrá lugar del 16 al 19 de abril de 2015, FICOMIC, con la colaboración del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, convoca el IV concurso escolar del Salón Internacional del Cómic de Barcelona. Los temas propuestos son Leyendas y cuentos populares (primaria) y Crea tu propio mito (resto de categorías).
 La fecha límite de admisión de trabajos es el día 16 de marzo de 2015.
Toda la información en este enlace.

Ediciones El País, S.L convoca la XIV edición de "El País de los Estudiantes". Es un programa gratuito de prensa-escuela que se desarrolla on line. Está dirigido al profesorado y alumnado de 2º ciclo de la ESO, bachillerato y F.P. de grado medio.

Los alumnos tienen que trabajar en equipo y coordinarse para sacar adelante una publicación, ya sea digital o impresa, y nutrirla de contenidos y secciones de interés. Los mejores trabajos se llevan premio, y  hay distintas categorías y secciones. Además te ofrecen consejos para desarrollar y crear la publicación y gran cantidad de recursos y enlaces de ayuda.

El plazo de inscripción es desde el 6/2/2015 hasta el 23/4/2015, siendo el período de registro de profesores hasta el 19 de febrero de 2015 (17:00 PM horario peninsular) y el de alumnos hasta el 23 de abril de 2015 (11:59 PM horario peninsular).

Institut Torredembarra. Tarragona

BPI enero 2014 - El cambio de rumbo de Don Quijote, al conocer que el falso Quijote había ido a Zaragoza, ha sido la base para la creación de este proyecto, que se centra en mostrar, de forma literaria, real y virtual, los diferentes lugares de la ciudad de Barcelona por los que pasó el famoso hidalgo. El trabajo, desarrollado por alumnos de 1º de Bachillerato en el área de Lengua Castellana y Literatura (una línea de tiempo, grabaciones y un mapa literario en Google Maps), se encuentra en el Navegador del Centro de Cultura Contemporània de Barcelona.

Audiodiccionario de El Quijote, Lourdes Doménech, IES Serrallarga de Blanes.

BPI junio 2011 - Un proyecto de trabajo para la lectura de El Quijote destinado a alumnos de 2º de ESO propuesto por Lourdes Doménech. Incluye una exposición con documentos en distintos formatos sobre el contexto histórico y cultural, sesiones de lectura compartida de una edición escolar del 5, la redacción de un diario de la lectura, la elaboración de un diccionario con los términos clave de la obra y la grabación del "audiodiccionario".

La Junta de Comunidades de Castilla - La Mancha nos ofrece varias  actuaciones para homenajear al famoso manchego:
Junto con la Biblioteca Nacional, se ha organizado la exposición Coleccionismo cervantino en la BNE (BNE del 6 de febrero al 3 de mayo) que permite acercarse a las valiosas colecciones sobre el tema que la biblioteca atesora.
Además se ha lanzado la web Qvixote 2015 para recopilar todas las actividades programadas en Castilla-La Mancha.

Más información en este enlace.

Observatorio de la Lectura y el Libro     

Hace ya casi un mes desde que desde el Proyecto Colaborativo Libros del Siglo XXI se puso en marcha la "II Parte del Quijote  con las TIC", el nuevo libro interactivo que sigue en la línea de proyectos anteriores, como Platero y yo en la era digital, al que tuvimos el placer de distinguir con nuestro Sello BPI.

Esta vez, con motivo del cuarto centenario de la publicación de la Segunda parte del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, se pone a disposición del público su versión interactiva y abierta. Se invita así a profesores, alumnos y familias a participar y conocer este clásico de nuestra literatura aprendiendo y desarrollando a la vez destrezas y competencias digitales y a utilizar las TIC de una forma funcional y creativa.

Además, como explica en el proyecto, utiliza recursos interactivos de software libre, permitiendo así que cualquier persona pueda publicar e interactuar sin necesidad de registrarse.