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INTEF: FORMACIÓN DEL PROFESORADO
INTEF

La iniciativa forma parte del marco de actuaciones de los planes de Desarrollo Profesional Docente y de Cultura Digital en la Escuela desarrollados por el INTEF.   Estos cursos de formación en red persiguen actualizar las competencias pedagógicas y didácticas del profesorado en ejercicio de las distintas enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación, con objeto de poder responder adecuadamente a las demandas de la sociedad actual. Este año se adjudicarán diez mil plazas repartidas en dos convocatorias.

Plazo para solicitar la admisión en uno de los cursos: 15 días hábiles a partir de hoy (15 de enero) o sea, hasta el 29 de enero.


En esta primera edición de 2015, se ofrecen veintidós cursos cuyo listado puedes encontrar en este enlace.

Las Sinsombrero
¿Solo había varones en la llamada Generación del 27? ¿Quiénes son esas mujeres que los acompañan en las fotos? Estas preguntas fueron el origen de un fascinante viaje hacia el redescubrimiento de un brillante grupo de mujeres artistas, intelectuales, ampliamente reconocidas dentro y fuera de España en su momento e inexplicablemente borradas de nuestra memoria.
 
Recuperar su legado es el objetivo de este ambicioso proyecto crossmedia desarrollado por la productora Intropía Media junto con RTVE. Ya se puede acceder al web doc Las Sinsombrero, interactivo; en otoño se estrenará el documental  en RTVE y en breve estará activa una exposición itinerante, presentando documentos originales, entrevistas con expertos, testimonios de las protagonistas, fragmentos de sus creaciones … 
 
Leer.es se ha unido a la tarea y esperamos ofrecer pronto un espacio en nuestra web con propuestas didácticas y materiales para llevar a las aulas esta porción de historia que los libros de texto han ignorado.
 
Mientras tanto, puedes participar en la campaña #MiSinsombrero  en Twitter o Instagram, subiendo una foto con una pequeña descripción de una mujer anónima, valiente e inspiradora, o sea, una SinSombrero.
 
Porque sin ellas la historia no está completa.

 

DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS 2015

El Consejo de Europa nos informa de los eventos que se realizarán por Europa y otros rincones del mundo para celebrar el Día Europeo de las Lenguas. El tema central de este año girará en torno a  la importancia de las lenguas de escolarización para la enseñanza, el aprendizaje y la comunicación.

Aparte de fomentar el aprendizaje de idiomas en toda Europa, la celebración de este día tiene entre otros objetivos preservar y reforzar la riqueza lingüística de Europa y ampliar el aprendizaje de diferentes lenguas.

¿Cómo podemos participar en este día desde las aulas? A través de unos Materiales que el Consejo Europeo pone a disposición de los profesores para que se utilicen, si no es ese día, que es sábado, desde ya. Igualmente, nuestros estudiantes pueden jugar y aprender accediendo a este enlace.

Imagen: Consejo de Europa. Material libre de copyright.

Comienza Literacy Week 2015

La Red Europea de Políticas de Alfabetización (ELINET) se suma a los actos de la Semana de la Alfabetización 2015, cuyo objetivo es sensibilizar a la opinión pública sobre el bajo nivel de alfabetización en Europa. Comenzará el 8 de septiembre, coincidiendo con el Día Internacional de la Alfabetización de la UNESCO, y durará hasta el 17 de septiembre. ELINET ha contribuido a la campaña convocando un concurso para premiar al mejor evento sobre alfabetización y organizando el acto oficial de clausura, que se celebrará en Bruselas el 17 de septiembre y contará con la presencia de ponentes de primer orden.

Ver nota de prensa completa.

Club de Lectores/as IES Ibaialde

BPI mayo 2015 - La página web del Club de Lectores /as del IES Ibaialde de Burlada (Navarra) es una herramienta para desarrollar la competencia lingüística a través de las TIC.

Este proyecto pretende ser un espacio del instituto para hablar de historias, personajes, finales inventados y reales; para leer poemas de amor, de guerra y también de paz.

De las muchas secciones de la página, destacamos "Proyectos literarios de clase" por su difusión de diferentes experiencias creativas que se desarrollan en el aula, como este cómic sobre El Lazarillo de Tormes o la presentación de la Soria de Machado con fondo de rap basado en los versos del poeta:

 

Tablón de notas virtual

Aunque no desechemos el tablero de corcho de nuestra clase, podemos utilizar esta magnífica herramienta digital que nos servirá desde los primeros días de clase. ¿Para qué podemos utilizarla? Ahora que comienza el curso, podríamos pedir a cada alumno que se presentara en el tablón escribiendo su nombre y un breve texto sobre su vida. Además, se puede emplear para plasmar una lluvia de ideas o un conjunto de conceptos que los alumnos deben saber sobre un tema.

Como veis las posibilidades de estos tablones virtuales son muchas y su uso favorece el trabajo cooperativo en el aula. Entre los más conocidos y gratuitos os presentamos Padlet o Listhings.

Participación de ByL-InEDU en Literacy Week 2015

No te pierdas las actividades que  esta asociación  propone para celebrar  la Semana de Alfabetización en Europa. Desde el 8 hasta el 17 de septiembre dicha asociación, ubicada en Valencia, realizará actividades encaminadas a potenciar la alfabetización y la adquisición de competencias digitales.

Si estás en Valencia durante esos días, acércate a El Campanar y podrás ver o participar en la creación de un Scrabble XXL. La web de la asociación ofrece un material para que puedas descargarlo y construir tu propio scrabble que podrás utilizar como recurso didáctico.

Cuéntamelo otra vez
Cuéntamelo otra vez

BPI junio 2015 – En la modalidad de " Trabajos de colaboración entre centros", el sello BPI de junio es para el proyecto "Cuéntamelo otra vez". Un proyecto que pretende crear un vínculo de unión entre tres centros, la Escola del Mar (Vilassar de Mar), el CEIP Virgen de la Cabeza (Málaga) y el IES José Planes (Alicante), con la lectura de los mismos cuentos tradicionales (Caperucita Roja, Pinocho, Blancanieves y los siete enanitos, Juan sin miedo, el Mago de Oz, los Tres Cerditos, Rapuncel y Peter Pan, entre otros), partiendo de diferentes adaptaciones de los mismos. Se utilizan herramientas y software 2.0 y 3.0 gratuitas (Emaze, Thinglink, YouTube, Glogster, Isuu, Prezi, etc.) para crear un banco de recursos común y compartir buenas prácticas a través de la realización de las actividades curriculares habituales.

Una propuesta que no te debes perder. 

Cuentos sobre antiprincesas

La editorial argentina Chirimbote ha creado una colección de libros de gente "importante". Pero no importantes como las princesas que no pueden salir a jugar y ensuciarse porque van demasiado bien vestidas, ni importantes como los superhéroes con superpoderes  que nos quedan super lejos de nuestras habilidades.

Sus protagonistas se ensucian para crecer y divertirse, no se quedaron esperando en lo alto de una torre y usaron otro tipo de superpoderes, los de animarse a algo más, a intentar entender el mundo de otra manera, a saltar obstáculos y a dejar una obra que está más allá de cualquier tiempo.

Se trata de unos textos que pretenden derribar el sexismo de los cuentos de hadas, que aunque transmiten otros valores como la amistad, la bondad y el amor familiar, no suelen estar tan avanzados en temas de género.

Porque las niñas no deben aspirar a que un príncipe azul las bese para salvarlas de sus vidas miserables. Ni los niños deben aspirar a ser los únicos superhéroes capaces de proporcionar seguridad y bienes.

Lo que pretende esta editorial es mostrar ejemplos de mujeres reales, líderes, creativas y rupturistas para romper el estereotipo sexista de las princesas. Mujeres que no se conformaron con hacer lo que esperaban de ellas. Mujeres latinoamericanas como Violeta Parra o Frida Kahlo.

Cuentos para chicas y chicos.

81º Congreso Mundial de Bibliotecas e Información

Entre el 15 y el 21 de agosto se celebrará el 81º Congreso Mundial de Bibliotecas e Información (World Library and Information Congress – WLIC) de la IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions). Esta organización, establecida en 1927, es la más importante internacionalmente en el ámbito blbiotecario.

El congreso tendrá lugar en Ciudad del Cabo (Sudáfrica) bajo el lema "Dynamic Libraries: Access, Development and Transformation (Bibliotecas dinámicas, acceso, desarrollo y transformación). El tema es de vital importancia para demostrar el valor añadido de las bibliotecas en la erradicación de la pobreza, el analfabetismo, el desempleo y la ignorancia con especial énfasis en el desarrollo de la primera infancia, servicios para la juventud, la salud de la mujer y el desarrollo económico local. Es el objetivo es garantizar una experiencia sólida y empoderamiento para tantos bibliotecarios locales e internacionales a fin de que el impacto de este intercambio profesional internacional resuene en los años venideros.