adm ICA 02 - leer
Instrucciones ICA
1. Seleccionar el elemento a revisar de la hoja Excel
2. En la pestaña 'Búsqueda' localizar el valor idArtículo (por ejemplo 1581)
Seleccionar el correcto en función de la hoja que estemos trabajando (Familias, Estudiantes, Docentes o General) pulsando sobre su título y entrar en modo 'Editar'
3. En una nueva pestaña, copiar en el navegador la URLartículo (Ejemplo: http://www.leer.es/?p=1581) para visualizar su aspecto actual
4. Rellenar por cada documento los siguientes campos_
Doc. Un númeríco secuencial (es irrelevante el valor)
DocTitulo: El texto que deseamos que se visualice (copy/paste de lo que se ve en la web actual)
(Ejemplo: Clase sin humo. Estrategias de comprensión. Esther Villalta Gil)
DocArchivo: Tomamos del campo URL solo el nombre del fichero, sin el path
(Ejemplo: eso1_cn_clasesinhumo_al_esthervillaltagil_vidalabarca.pdf)
5. Eliminamos 'VACIO' del contenido si procede
6. Introducimos la etiqueta 'ica revisado'
7. Verificamos el Resumen
8. Eliminamos el [ID] del título
8. Publicar
Varios centros
BPI febrero 2012 - Plataforma colaborativa de trabajo en Red. Originalmente (2007) sus propuestas estaban dirigidas a profesores y alumnos de diversificación curricular de Secundaria (aulas de acogida, agrupamientos flexibles, etc.) pero desde hace dos años se cubren las necesidades de todos los alumnos, dentro y fuera de las aulas ordinarias, ofreciendo propuestas interesantes también para la etapa de Educación Primaria. Su principal objetivo es el logro de las competencias básicas. Iniciativa del ICE de la UAB y del Departamento de Educación del Gobierno de Cataluña.
IDWP:[7986]
Red social
BPI marzo 2012 - Red social con el objetivo de acercar el cine al mundo educativo. Integra a docentes de todas las etapas educativas. Promueve la asistencia de los alumnos a pases de películas en cartel o incluso a pases previos a los estrenos. Ofrece recursos didácticos y foros de intercambio.
IDWP:[8038]
Varios centros
BPI abril 2012 - Proyecto de Animación Lectora desarrollado por los CEIP As Solanas (A Guarda), Federico García Lorca (Colmenar Viejo) y Nuestra Señora de la Paz (Villaralbo) en el marco del programa de Agrupaciones Escolares del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El entorno natural de los centros sugirió el hilo conductor del proyecto: un viaje siguiendo el curso de un río desde su nacimiento hasta su desembocadura en el mar.
IDWP:[8276]
Varios centros
BPI mayo 2012 - Tres profesores de Educación Infantil comparten con otros docentes los libros que utilizan en sus aulas y los libros que leen.
IDWP:[8453]
Varios centros
BPI junio 2012 - Alumnos de 3º de ESO de dos Institutos de Bizkaia y alumnos mayores del Aula de la Experiencia de Eibar comparten la lectura del libro "El silencio se mueve" de Fernando Marías usando la red social Edmodo.
IDWP:[8612]
Colegio Norbridge. Argentina y Colegio Ramón Menéndez Pidal. Gijón. España
BPI diciembre 2012 - Este proyecto colaborativo entre España y Argentina permite a los alumnos analizar los fenómenos que ocurren en el cielo desde cada uno de los países. Es un trabajo conjunto desde dos hemisferios distintos que integra las herramientas TIC con un proceso de evaluación muy riguroso y enriquecedor.
IDWP:[9755]
CEPr Virgen de la Cabeza. Granada. España y CEIP Maestro D. Pedro Orós. Zaragoza. España
BPI Enero 2013 - El proyecto lunáTICos consiste en la colaboración, cooperación y creación de poesía a través de las canciones y la música, por estudiantes de tercer ciclo de primaria entre dos centros de Granada y Zaragoza.
IDWP:[9952]
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Asociación Cultural Lleva un Libro en la Maleta. Oviedo. España. República Dominicana
Asociación cultural que fomenta la solidaridad y la animación a la lectura mediante la recogida de libros y material escolar y su donación a bibliotecas y escuelas de la República Dominicana situadas en zonas de exclusión social.
IDWP:[1026]
España, Portugal, Argentina, Brasil, Cuba, Chile y Colombia.
BPI marzo 2013 - Alumnos de Primaria y Secundaria de centros educativos de Galicia (España), Portugal, Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Cuba llevan a cabo en sus respectivas lenguas oficiales la emisión en directo de programas radiofónicos en formatos muy diversos.
IDWP:[1057]
España. Argentina
BPI mayo 2013 - Experiencia colaborativa en la que se comparten experiencias didácticas basadas en el uso de dispositivos móviles y tablets como herramientas de enseñanza-aprendizaje que contribuyen a fomentar la creatividad e interacción de los estudiantes, así como a mejorar su comprensión y expresión orales y escritas.
IDWP:[1083]