CNIIE Revisadas - leer
Estas XVI Jornadas de Literatura Infantil y Juvenil se celebran el 21 de mayo para intercambiar experiencias e información entre docentes y entre la red de bibliotecas intercomarcales de Aragón.
El CRA Orba de Muel, el CEIP Benedicto XIII de Illueca y el CEIP Ramón y Cajal de Alpartir organizan una jornada "LIJera" sobre las Bibliotecas Escolares de Aragón.
Este encuentro surge a raíz de la formación de un grupo de trabajo que fomenta la red de bibliotecas escolares intercomarcales. En esta ocasión buscan el intercambio de documentación, recursos, actividades y prácticas, todo ello para favorecer la formación permanente de los docentes implicados.
En esta cita les acompaña Pep Bruno, narrador oral, escritor y experto en literatura infantil y juvenil, quien les orientará sobre estrategias de animación a la lectura y escritura de manera colaborativa entre centros.
Tendrá lugar el 21 de mayo de 2013 en el Centro de Adultos de La Almunia de Doña Godina. La asistencia es libre.
Para más información podéis consultar la página de la biblioteca del CEIP Ramón Ramón y Cajal de Alpartir.
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Los centros docentes públicos que imparten Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Cantabria son convocados para la implantación de un máximo de seis planes de inmersión lingüística en lengua inglesa en el segundo ciclo de educación infantil para el curso 2013-2014.
Comunidad: Cantabria
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Os días 29 e 30 de outubro celebraranse en Santiago de Compostela (Palacio de Congresos) os III Encontros de Bibliotecas Escolares de Galicia. O lema desta cita será VARIACIÓNS SOBRE A LECTURA, e será unha oportunidade para a difusión de experiencias que se están a levar a cabo en centros escolares galegos (algún tamén de fóra de Galicia), arredor desta cuestión (a lectura), que aúna tantas vontades e merece tanta atención en tempos de mudanzas tecnolóxicas e, ao dicir de algúns expertos, de paradigma na cultura escrita e na forma de ler e de escribir. Será un punto de encontro do gran colectivo galego das bibliotecas escolares para seguir ampliando as posibilidades de colaboración. O prazo de inscrición remata o 24 de setembro.
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En torno a "Orlando" de Virginia Woolf se celebró el 5 de junio el I Encuentro de Clubes de Lectura de Valladolid.
¿Por qué no reunir a los clubes de lectura de Valladolid para conversar sobre un libro?
El miércoles 5 de junio se celebró en el LAVA, Laboratorio de las Artes de Valladolid, el Primer Encuentro de Clubes de Lectura de Valladolid bajo el lema "Una ciudad, un libro". Orlando de Virginia Woolf fue el libro elegido. Saludamos esta estupenda iniciativa.
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El Programa de "Lectura y bibliotecas escolares" es un programa educativo institucional del Servicio de Innovación Educativa perteneciente a la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias.
Dentro del marco actual normativo, en la LOE, en el apartado de Fines, artículo 2 señala que "Los poderes públicos prestarán una atención prioritaria al conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza y, en especial, la cualificación y formación del profesorado, su trabajo en equipo, la dotación de recursos educativos, la investigación, la experimentación y la renovación educativa, el fomento de la lectura y el uso de bibliotecas, la autonomía pedagógica, organizativa y de gestión, la función directiva, la orientación educativa y profesional, la inspección educativa y la evaluación". Es por ello que, desde el enfoque competencial y en consonancia con el Plan global para la universalización del éxito escolar que ha impulsado la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad, el Programa de "Lectura y Bibliotecas" escolares desempeña un papel fundamental en la promoción del aprendizaje permanente, basándose en los siguientes objetivos: mejora de la competencia lectora, fomento de la lectura y desarrollo de las bibliotecas escolares.
Comunidad: Canarias
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The major aim of the project is a fundamental improvement of Reading and Writing skills by creating an awareness of the essential importance of these skills. This should be achieved not only by the traditional methods like handwriting or book reading, but also by use of modern technologies lik e ICT, that helps to establish the European dimension. Students of the different countries should get in contact with each other as much as possible to exchange their personal and cultural reading experiences and produce materials (website, blog, e-magazine etc.) In the second phase they should work together in order to create a multilingual "European book" which reflects the outcomes of the exchange of experiences, ideasand knowledge during the first phase. The project will also permit teachers to explore and to put into practise new teaching methods by using ICT. They improve their linguistic and digital competences and share experience and knowledge withcolleagues in a step by step approach.
Comunidad: Cantabria
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El Museo virtual de arte publicitario del Centro Virtual Cervantes es un espacio donde encontrar muy variados mensajes publicitarios. Te invitamos a detenerte en obras de ese museo para leerlas. Lectura de imágenes. Lectura crítica. Coordinador Juan Antonio Olmedo. Tercer ciclo de Primaria, ESO y Bachillerato.
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Estos audios forman parte del trabajo que organizamos en torno al proyecto de ciclo "Código Wiki" que trata sobre la comunicación en todas sus facetas.
Para conocernos mejor visita nuestros blogs:
http://codigowiki5a.blogspot.com.es/ y http://codigowiki5b.blogspot.com.es/.
En concreto, la idea que os enviamos es que hicieran una descripción de sí mismos.
Espero que os guste porque a nuestros alumnos les ha encantado.
Los dos grupos de 6º de primaria han decidido cuales eran los trabajos preferidos.
Un saludo de los tutores:
Jorge Cortina y Rosa Inés González
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Peña Primera, 14-16. 37002. Salamanca
18ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares: nuevas formas, posibilidades y espacios para la lectura. Información en la web de la FGSR. Contacto: fgsr.salamanca@fundaciongsr.es
- Lugar: Peña Primera, 14-16. 37002. Salamanca
- Día de inicio del acto: 27/05/2010
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