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Curso inspirado en 'Harry Potter y la piedra filosofal' en el castillo El Château de Jolibert

El castillo Château de Jolibert, ubicado en Aquitania (Francia), acogerá en mayo de 2017 la primera promoción de 100 alumnos que participarán en un programa educativo basado en las tramas diseñadas por J.K. Rowling para la saga protagonizada por Harry Potter.

A lo largo de los cuatro días los alumnos-aprendices de brujo podrán aprender botánica, la literatura sobre encantamientos, el arte de hacer pociones mágicas y jugar al "Quidditch", el famoso juego en el que participaban Harry y sus amigos. Los módulos de la mansión-residencia han sido bautizados con los nombres originales de la escuela Hogwarts: Hufflepuff, Ravenclaw, Gryffindor y Slytherin.

La asociación Mimbulus Mimbletonia, una agrupación sin ánimo de lucro que busca difundir la literatura y el cine fantástico, organiza esta inicitaiva.

Fuente de las imágenes: Facebook de Mimbulus Mimbletonia.

'Crol', recursos educativos en educacyl

En educacyl, portal de educación de la Junta de Castilla y León, se pone a disposición de los usuarios un repositorio de recursos educativos online, "Crol". Es un espacio web que contiene recursos educativos catalogados curricularmente y clasificados en espacios temáticos diferenciados en torno al uso y dinamización de las TIC. Entre los apartados que se pueden consultar destacan las unidades didácticas, búsqueda curricular, pizarra digital, material multimedia, espacios web, capacitación docente, educación inclusiva y experiencias didácticas e innovadoras. Desde el 22 de febrero de 2016 los docentes de centros públicos de la comunidad castellanoleonesa  tienen la posibilidad de subir sus propios recursos o materiales multimedia y compartirlos a través de esta herramienta. Además, en la página web se recogen los últimos recursos publicados y los más valorados.

Fuente de la imagen: página web educacyl.

'Cuentos Inconclusos', escritura creativa y colaborativa

"Cuentos inconclusos" es una web que recoge cuentos escritos entre varias personas. Su objetivo principal es fomentar la escritura creativa y la lectura, así como trabajar la comprensión lectora. Los usuarios pueden registrarse y leer los cuentos que todavía no están terminados y continuarlos. De forma encadenada, el relato se terminará gracias al trabajo en equipo de quien se involucra en esta tarea. Todos los contenidos son gratuitos. Es una herramienta muy práctica y divertida para utilizar en las aulas y desarrollar la imaginación e implicar a los alumnos y alumnas en el trabajo en equipo y la cooperación. Se refuerzan valores como el respeto y la tolerancia. 

Fuente de las imágenes: página web Inconclusos.

'Es de libro', instrumento de acceso a la información y al conocimiento

"Es de libro" es un programa educativo para el fomento de la lectura, la creación textual y el respeto a los derechos de autor. CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos) es la asociación sin ánimo de lucro de autores y editores de libros, revistas, periódicos y partituras, editadas en cualquier medio y soporte, que apoya esta iniciativa para los centros educativos.

El objetivo de "Es de libro" es impulsar la creación; resaltar la importancia del libro para acceder a la información y al conocimiento; el valor de la creación y el respeto a la propiedad intelectual. La página web recoge información sobre la creación original para profesores y estudiantes repartida en tres secciones: Investigadores , Aprende a investigar y Apúntate.

Fuente de la imagen: página web esdelibro.es.

'Hooked', 'Hoot' y 'Amazon Rapids', novelas en chat

"Hooked", "Hoot" y "Amazon Rapids" son aplicaciones que ponen al alcance de los usuarios literatura por entregas y en chat. "Hooked" renueva la esencia de la novela de folletín del siglo XIX y deja al lector con la intriga de seguir leyendo, ya que corta bruscamente la narración. Hay que esperar 45 minutos o pagar una suscripción si se quiere leer más. En la aplicación "Hoot" se finge una conversación de chat privada a la que el usuario tiene acceso como "mirón". Se narra una historia de miedo o un romance al estilo de "Snapchat". Los niños angloparlantes son los receptores de  "Amazon Rapids" , que como las dos "app" anteriores, desarrolla relatos en formato chat. Para acceder a las historias hay que pagar tres dólares al mes y estas se clasifican en aventuras, animales, tecnología, cuentos de hadas, fantasía, diversión, vacaciones, misterio, naturaleza, terror, ciencia ficción y deportes.

Fuente: La lectora futura.

'cBooks', literatura y cine

'cBooks' es una forma narrativa digital en la que el receptor es lector-espectador y lee y ve la historia simultáneamente. El contenido audiovisual, que se plantea como un elemento de fomento de la lectura, se añade al final del capítulo y no interrumpe la acción de la narración. Se considera una forma de gamificación, ya que se propone como un premio a la lectura realizada. Los escritores tendrían que ocuparse de recopilar recursos (imágenes o vídeos de internet) para aportar la parte visual de su texto, que puede ser convertida en una película al formar parte del guion original de esta. Desde hace algún tiempo, la literatura se siente atraída por el cine, que establece unos vínculos con esta cada día más estrechos.

Fuente de la imagen: página web de cBooks.

'Noche Joven del Thyssen' 2017

La actividad "Noche Joven del Thyssen" 2017 consiste en una visita educativa por la exposición temporal del Museo y una sesión en el taller para trabajar sobre temas tratados en el recorrido. Este evento  permite a EducaThyssen desarrollar proyectos destinados a jóvenes, consolidar grupos creativos y generar propuestas transversales que permitan acercar las colecciones del Museo Thyssen-Bornemisza de un modo diferente. Las personas titulares del Carné Joven de la Comunidad de Madrid (de 14 a 30 años) son los destinatarios de esta iniciativa educativa.

Fuente de la imagen: página web carné joven.

Exposición 'Gloria Fuertes (1917-1998): El verso libre' en la BNE

La muestra bibliográfica Gloria Fuertes (1917-1998): "El verso libre" está organizada por La Biblioteca Nacional de España, la Fundación Gloria Fuertes y la Fundación Carlos Edmundo de Ory como celebración del centenario del nacimiento de la escritora.

Entre los fondos expuestos destaca su poesía para adultos con títulos como "Aconsejo beber hilo", o "Cómo atar los bigotes del tigre"; en literatura infantil  "El abecedario de Don Hilario o La ardilla y su pandilla"; en teatro "El rastro o El caserón de la loca", y las revistas "Postismo y La Cerbatana o Arquero de poesía".

Fuente de la imagen: BNE.

'Artpoética', proyecto educativo de poesía

"Artpoética" es una web educativa de poesía dirigida al alumnado joven que utiliza la animación y nuevas tecnologías para fomentar este género. Las empresas La Claqueta y TalyCual son las productoras de esta iniciativa. La Biblioteca Virtual de Andalucía respalda a "ArtPoética" con el fomento de la lectura a través de recursos didácticos interactivos que permiten que los usuarios accedan de forma gratuita a los 28 poemas convertidos en cortometrajes de animación. Es una forma de conocer la obra de autores como Federico García Lorca, Rafael Alberti, Manuel Altolaguirre, Luis de Góngora, Gustavo Adolfo Bécquer, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado o Luis Cernuda.

Fuente de la imagen: página web revista digital de EducaMadrid.

'Scripta', colección salmantina de manuscritos en la BNE

"Scripta" es una colección de códices depositados en la Biblioteca General Histórica de la Universidad de Salamanca. Desde el 4 de mayo hasta el 4 de junio, los visitantes podrán contemplar en la Biblioteca Nacional de España 23 obras (de un total de 2.500). Dos obras representan las características de la colección salmantina y los inicios de la Universidad de Salamanca. Alrededor de ellas, el resto de manuscritos representa una visión total de la evolución del libro manuscrito en España y en Europa, desde el códice medieval visigótico hasta los manuscritos coetáneos de la imprenta. Asimismo, en la muestra se señala la variedad temática y la diversa procedencia de los manuscritos: libros adquiridos o escritos por la universidad; donaciones particulares de catedráticos o estudiantes; obras procedentes de colegios de la Compañía de Jesús; ejemplares de conventos y monasterios que fueron a parar a las bibliotecas universitarias tras las desamortizaciones del siglo XIX, y por último, las que procedían de los cuatro "colegios mayores" que existían en Salamanca.

Fuente de la imagen: BNE.