Instrucciones ICA

1. Seleccionar el elemento a revisar de la hoja Excel

2. En la pestaña 'Búsqueda' localizar el valor idArtículo (por ejemplo 1581)

    Seleccionar el correcto en función de la hoja que estemos trabajando (Familias, Estudiantes, Docentes o General) pulsando sobre su título y entrar en modo 'Editar'

3. En una nueva pestaña, copiar en el navegador la URLartículo (Ejemplo: http://www.leer.es/?p=1581) para visualizar su aspecto actual

4. Rellenar por cada documento los siguientes campos_

    Doc. Un númeríco secuencial (es irrelevante el valor)

         DocTitulo:   El texto que deseamos que se visualice (copy/paste de lo que se ve en la web actual)

                           (Ejemplo: Clase sin humo. Estrategias de comprensión. Esther Villalta Gil)

         DocArchivo: Tomamos del campo URL solo el nombre del fichero, sin el path

                              (Ejemplo: eso1_cn_clasesinhumo_al_esthervillaltagil_vidalabarca.pdf)

5. Eliminamos 'VACIO' del contenido si procede

6. Introducimos la etiqueta 'ica revisado'

7. Verificamos el Resumen

8. Eliminamos el [ID] del título

8. Publicar

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Tráiler de una obra literaria
fotograma de campanilla en movimiento

Creación de un tráiler a partir de una obra literaria

Ponemos a tu disposición material didáctico para elaborar, a partir de la lectura de una obra literaria y el uso de dispositivos móviles, un tráiler que gustará a pequeños y mayores.

Disfruta del tráiler de la obra "Huckleberry Finn" de Mark Twain, elaborado por PDA y anímate a realizar esta actividad con tus alumnos en clase.

Imagen tutorial Proyecto "Tráiler de una obra literaria"
Imagen de creación del tráiler

La creación de un tráiler de una obra literaria es una propuesta de actividad de fomento de la lectura.

Utilizando técnicas de animación y dispositivos móviles, se puede realizar un tráiler que sintetice una obra leída por los alumnos en el aula o en sus casas. En este caso, la compañía PDA - Pequeños Dibujos Animados, ha elaborado para leer.es un tráiler de la obra de Mark Twain "Las aventuras de Huckleberry Finn" así como un tutorial y una guía didáctica donde los docentes pueden descubrir los medios técnicos y las técnicas de animación utilizados para que experimenten y creen sus propios tráilers en sus aulas.

Los docentes pueden animarse a realizar esta actividad, ya sea en su materia como una única actividad en la que incorporar elementos plásticos y tecnológicos, o bien como parte de un proyecto interdisciplinar en el que trabajen diversos departamentos de sus centros.