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Bibliotráileeres ganadores del curso 2018-2019
Imagen logo Bibliotráileeres

Leer.es publica los ganadores de la IV edición de Bibliotráileeres en la mediateca. En este espacio se recogen los mejores tráileres de animación basados en una obra literaria presentados por los centros educativos. Con esta iniciativa se pretende aunar el fomento de la lectura con el desarrollo de técnicas de animación y el uso de las nuevas tecnologías. Los tráileres publicados en leer.es en cursos pasados y los de este podrán, asimismo, ser utilizados como material de animación a la lectura.
 

Las aventuras de la mano negra (versión II) es el bibliotráileer ganador del curso 2018-2019 en la modalidad de Primaria. Ha sido realizado por los alumnos y alumnas de 6º A del CEIP Andrés Segovia de Ciempozuelos (Madrid).
El Miserere es el bibliotráileer ganador del curso 2018-2019 en la modalidad de Secundaria. Ha sido realizado por alumnado de 4º de la ESO del IES Estelas de Cantabria, en San Mateo - Los Corrales de Buelna (Cantabria).


Los siguientes trabajos han destacado por su originalidad o por ser una buena práctica de fomento de la lectura y han merecido mención especial:

En la modalidad de Primaria Las aventuras de la mano negra (versión I), realizado por los alumnos y alumnas de 6º A del CEIP Andrés Segovia de Ciempozuelos (Madrid).
En la modalidad Secundaria: The story of Dr Jekyll and Mr Hyde, realizado por alumnado de 4º de la ESO del IES Guardo, en Guardo (Palencia).

A todos los ganadores y a las menciones especiales, así como al resto de participantes, os agradecemos vuestro interés y os animamos a que sigáis leyendo para crear tráileres tan interesantes como los que habéis elaborado. Os esperamos en la próxima convocatoria de Bibliotráileeres. 

Bibliotráiler ‘El principito’, ganador de la modalidad ‘Primaria’
Imagen ganadores III Edición Bibliotráileeres Primaria El principito.
Los alumnos y alumnas de tercer ciclo de Primaria del centro Aduna Herri Eskola de Aduna, ganadores de la III edición del concurso de Bibliotráileeres en la modalidad Primaria, nos envían la foto de grupo con su profesora. Obtuvieron el primer premio por su bibliotráiler El principito. Desde leer.es queremos felicitaros por vuestro trabajo y os animamos a que sigáis participando en futuros concursos de Bibliotráileeres. ¡Gracias por compartir vuestra foto!
Fuente de la imagen: Centro Aduna Herri Eskola.
Leer.es en AULA 2018
Imagen logo leeres

AULA es el Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa que cada año reúne a estudiantes, familias, docentes, profesionales de la educación, orientadores y a centros educativos públicos y privados. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte participa y colabora en la organización de este evento educativo junto a otras instituciones y entidades educativas de España. Los pabellones de IFEMA acogen a lo largo de 5 días los talleres, conferencias y eventos relacionados con el ámbito educativo y el primer empleo.

Leer.es, portal web del MECD, participará en AULA 2018, del 28 de febrero al 4 de marzo en el pabellón número 3 de IFEMA, en el estand 3D10 de lectura. Los responsables de leer.es presentarán sus proyectos educativos y actividades para el fomento de lectura y escritura en el contexto de las alfabetizaciones múltiples. En este sentido, desde el día 28 de febrero hasta el 4 de marzo, se realizarán cuatro talleres de 30 minutos de duración, en el Aula del Futuro y en el Espacio Ágora: Bibliotráileeres, Microleeres, Recortando a Cervantes y Las Sinsombrero, que explicarán los 4 proyectos del mismo nombre que se pueden consultar y utilizar desde leer.es.

Convocatoria Bibliotráileeres 2018
Logotipo de Bibliotráileeres

Por tercer año consecutivo se abre la Convocatoria Bibliotráileeres para todos aquellos que quieran poner en práctica la propuesta ofrecida en el proyecto Tráiler de una obrea literaria de leer.es. En el mismo se ofrece el tráiler Las aventuras de Hackleberry Finn de Mark Twain, elaborado por PDA- Pequeños Dibujo Animados para leer.es, un videotutorial explicativo de la técnica stopmotion así como una guía didáctica orientativa para elaborar un tráiler en el aula.
Con vocación de fomento la lectura en el alumnado y de desarrollo de las competencias clave, en leer.es se recopilan algunas muestras de los trabajos presentados en las convocatorias anteriores, con el objetivo de crear un banco de recursos creados por y para los alumnos.
Animamos a los docentes a participar, ya sea en solitario en su materia o como parte de un proyecto interdisciplinar. Por ello, os proponemos visitar los resultados de las dos últimas convocatorias, donde podréis ver que con un poco de imaginación, iniciativa y entusiasmo, se pueden obtener grandes resultados.

Disfruta con los Bibliotráileeres ganadores de la Convocatoria del 2017
Créditos iniciales del Bibliotráileer 'Frankenstein'

Leer.es tiene el placer de poner a vuestra disposición los trabajos seleccionados en la última convocatoria de Bibliotráileeres.

En esta ocasión podréis consultar los ganadores de las categorías Primaria, Secundaria y Bachillerato, que ya anunciamos en el mes de mayo, así como otros trabajos que han destacado por su originalidad o por ser una buena práctica de fomento de la lectura.

Tal es el caso del proyecto Un yanqui en la corte del rey Arturo del Colegio Labor, en el que se ha elaborado una propuesta en cuatro lenguas diferentes (castellano, gallego, inglés y francés); el proyecto de adaptación al teatro de luz negra de la obra ¡Qué asco de bichos! El Cocodrilo Enorme, del CEIP Pablo Picasso; la representación del poema Cancioncilla sevillana o el interesante uso de juegos de construcción para representar En busca de..., proyectos del Colegio APA La Encarnación. Por último, cabe destacar la versión de Harry Potter por su gran calidad en el uso de efectos especiales.

A todos los ganadores y las menciones especiales, así como al resto de participantes, os agradecemos vuestro interés y os animamos a que sigáis leyendo para crear tráileres tan interesantes como los que habéis elaborado. Os esperamos en la próxima convocatoria de Bibliotráileeres, que se hará pública la próxima semana.

Seleccionados el ganador y los cinco finalistas de la convocatoria 'tráiler de animación de un libro' 2016 en el portal de leer.es

El vídeo ganador de la convocatoria de "Tráiler de animación de un libro" del curso 2015-2016, realizada desde leer.es, ha sido "El valle de los lobos", presentado por el Colegio APA La Encarnación de Villena (Alicante). Por otro lado, los finalistas son cinco proyectos que han sido realizados por el mismo centro, el IES Salvador Gadea de Aldaia (Valencia). "Drácula", "La historia interminable", "Mujercitas", "Cuatro corazones con freno y marcha atrás" y "Orgullo y prejuicio" son los títulos presentados por el IES valenciano, y junto al ganador, "El valle de los lobos", podrán ser visionados en bibliotráileer.es.

Convocatoria 'bibliotráileeres' 2016-17, 'tráiler de animación de un libro'

El pasado jueves, en el blog del CNIEE, se publicó el artículo que contiene las bases de la convocatoria "Tráiler de animación de un libro" del curso 2016-2017. Como ya hicimos en el curso 2015-2016, os invitamos a que enviéis los "videotráileres" que realicéis, y si el vuestro es uno de los mejores, será publicado en leer.es para compartirlo con todos los seguidores del portal.

Ya podéis consultar las Bases reguladoras de la convocatoria "Tráiler de animación de un libro", para la promoción del desarrollo de las competencias en comunicación lingüística, la conciencia y expresiones culturales y la competencia digital.

Ponemos a vuestra disposición los materiales didácticos que pueden guiaros para realizar con vuestros alumnos tráileres animados, basados en una obra literaria: la guía didáctica en formato pdf y un práctico vídeo tutorial en el que os mostramos cómo realizar la animación.

Ganadores de la II edición de Bibliotráileeres

El portal de leer.es publicará los Bibliotráileeres ganadores de la edición de este curso 2016-2017. El portal Leer.es, dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España (MECD) y dedicado a las alfabetizaciones múltiples como herramienta de conocimiento y aprendizaje, promueve proyectos que contribuyan a desarrollar las competencias en comunicación lingüística, digital y concienciación y expresiones culturales. En este contexto, decidió impulsar la creación de una "trailerteca", un espacio en el que se recojan los mejores tráileres de animación basados en una obra literaria presentados por los centros educativos. Con esta iniciativa se pretende aunar el fomento de la lectura con el desarrollo de técnicas de animación y el uso de las nuevas tecnologías. Los tráileres publicados en leer.es el curso pasado y los de este podrán, asimismo, ser utilizados como material de animación a la lectura.

Los ganadores de la II edición del concurso de Bibliotráileeres son:

En la Modalidad Primaria: "El Lazarillo de Tormes" realizado por alumnos de 5ºB del CEIP Asdrúbal de Cartagena (Murcia).

En la Modalidad Secundaria: "El corazón delator" realizado por alumnos de 4º de la ESO del Instituto Español Giner de los Ríos de Lisboa.

En la Modalidad Bachillerato: "Frankenstein" realizado por alumnos de 1º de Bachillerato del IES Newton-Salas de Villanueva de la Torre (Guadalajara).

Resolución de convocatoria Tráiler de una obra literaria

El proyecto Tráiler de una obra literaria se presentaba como una propuesta didáctica dirigida al alumnado de 5º y 6º de Primaria y al de Educación Secundaria Obligatoria. La participación consistía en crear un tráiler a partir de la lectura de un libro con el objetivo de promover la lectura, la comprensión lectora, la cultura audiovisual y la educación literaria dentro de las nuevas alfabetizaciones.

El fin del concurso no era más que animar a los docentes y a su alumnado a incluir las nuevas tecnologías en sus proyectos educativos, aunando la literatura y los medios audiovisuales o creando proyectos interdisciplinares en los que podrían participar varios departamentos del centro.

Para ello, desde Leer.es poníamos a disposición de todos una guía didáctica en pdf y un vídeo tutorial subtitulado en el que se explicaba cómo hacer la actividad. Además, en nuestra página colgamos un vídeo ejemplo de lo que pedíamos para participar en el concurso.

Son muchos los participantes que, animados por esta iniciativa, se pusieron manos a la obra y crearon sus videotráilers originales.

Leer.es quiere agradeceros el interés en este proyecto, así como daros la enhorabuena por los bibliotrailers, el esfuerzo y empeño que habéis puesto en la Trailerteca que ya es tan vuestra como nuestra.

El vídeo animado de El Valle de los Lobos realizado por las alumnas de 2º de ESO del Colegio La Encarnación de la localidad de Villena (Alicante) es el bibliotrailer premiado con un set de camisetas de Leer.es para toda su clase, por su calidad, creatividad y atención a la diversidad.

Próximamente lanzaremos una nueva sección: Trailerteca, donde podréis ver todos los bibliotráilers participantes que serán los primeros en formar parte de esta biblioteca virtual que esperamos se vaya completando en los próximos cursos.