IES Batalla de Clavijo (Logroño).
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La biblioteca del IES Batalla de Clavijo (Logroño) se  ha afianzado como un modelo de intervención globalizador, un centro neurálgico del plan lector y como un elemento de integración curricular para educar la sensibilidad y el uso del lenguaje,  fomentar el pensamiento divergente y alimentar la autoestima del alumnado. Todo ello sin olvidar su actividad como centro de dinamización cultural, formadora de usuarios y como instrumento de compensación de desigualdades.

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Revista InnovIB
Revista InnovIB

Revista digital cuyo objetivo es dar la máxima difusión a las prácticas innovadoras del profesorado

Comunidad: Illes Balears

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Proyectos de Innovación Pedagógica sobre Competencias Básicas
[11112] dibujo de la Familia: alexander romero

he querido hacer mis propios dibujos pero no lo he logrado si encuentro ayuda lo agradezco

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[11251] Crónica de: judit zuñiga

espero que les guste

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[11388] Crónica de: Kaio Araujo Mendes

Soy brasileño, estudante de Relaciones Internacionales en la Universidad de Brasília.

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Crónica de: Louise Ferraz Catunda

Hola. Soy brasileña, estudiante de Lenguas extrangeiras aplicadas el la universidad.

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[11389] Crónica de: Maria Eduarda Vasconcelos Freitas

Yo he visto una entrevista sobre Buenos Aires. Yo soy de Brasil, y fue una experiencia muy buena veer esa entrevista.

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[3066] foto de: Blanca Yang

Es una foto que hizo mi amiga Inés en un pequeño pueblo de la provincia Yunnan de China.Este imagen me recuerda una poesía de Haizi, que ya falleció. En el poema dice: quiero una casa que está al lado del mar, todas las flores del huerto se abren en la primavera, desde mañana criar a los caballos y viajar por el mundo.

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Buenas prácticas en Bibliotecas escolares: IES Juan Antonio Fernández Pérez
Biblioteca Macondo

Ubicado en su momento en un terreno periférico de la ciudad, conocido como Huerta Salama, junto a la Granja Agrícola, hecho que ha supuesto que se conozca al Instituto desde entonces con el sobrenombre de "Huerta Salama", el IES Juan Antonio Fernández Pérez de Melilla es un Centro educativo nacido en 1995, y cuyo alumnado proviene desde sus comienzos, en gran parte, de la zonas más deprimidas de la ciudad (Barriadas Cañada de la Muerte, Cabrerizas y Constitución), por lo que presentan un nivel económico y cultural bajo.

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