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Sisältö, joissa tagi Áreas de Recursos.

Los residuos y su gestión. Comprender fotodenuncias y carteles. Pilar García Vidal y Carmen Rodríguez Gonzalo

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3º ESO. Diversificación curricular

¿Permeable o impermeable? Aprender a controlar variables. Emilio Pedrinaci

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Diseñar y realizar experimentos. 2º y 3º ESO.

¿Quién se comió al dinosaurio? Interpretar huellas. Emilio Pedrinaci

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Identificar cuestiones científicas. Hacer inferencias. Formular y contrastar hipótesis. Obtener conclusiones. 3º y 4º ESO.