Instrucciones ICA

1. Seleccionar el elemento a revisar de la hoja Excel

2. En la pestaña 'Búsqueda' localizar el valor idArtículo (por ejemplo 1581)

    Seleccionar el correcto en función de la hoja que estemos trabajando (Familias, Estudiantes, Docentes o General) pulsando sobre su título y entrar en modo 'Editar'

3. En una nueva pestaña, copiar en el navegador la URLartículo (Ejemplo: http://www.leer.es/?p=1581) para visualizar su aspecto actual

4. Rellenar por cada documento los siguientes campos_

    Doc. Un númeríco secuencial (es irrelevante el valor)

         DocTitulo:   El texto que deseamos que se visualice (copy/paste de lo que se ve en la web actual)

                           (Ejemplo: Clase sin humo. Estrategias de comprensión. Esther Villalta Gil)

         DocArchivo: Tomamos del campo URL solo el nombre del fichero, sin el path

                              (Ejemplo: eso1_cn_clasesinhumo_al_esthervillaltagil_vidalabarca.pdf)

5. Eliminamos 'VACIO' del contenido si procede

6. Introducimos la etiqueta 'ica revisado'

7. Verificamos el Resumen

8. Eliminamos el [ID] del título

8. Publicar

Contido con Idiomas Segunda lengua extranjera .

El Día Mundial de la Narración Oral se celebrará el 20 de marzo

El cuento y la narración oral tienen su día de celebración el 20 de marzo desde que Suecia festejara con narraciones orales el equinoccio de la primavera.

En Madrid se celebrarán las VII Jornadas del Día Mundial de la Narración Oral, así como diversos eventos centrados en la narración como el Ciclo Cuentacuarenta, Atlántica y el V Festival de la Palabra. Muchas historias en distintas lenguas se escucharán a lo largo de esos días. El tema de este año es "Transformaciones" y es el eje central para los narradores y sus relatos.

MANO, la Asociación Madrileña de Narración Oral, participa en la celebración de esta fiesta de los cuentos desde 2011 con unas jornadas para todos los públicos que incluyen mesas redondas, talleres, proyecciones y sesiones de cuentos que buscan promover el arte de contar historias.

Fuente de la imagen: página web MANO.

‘Microgramática. Apuntes de español’, Cursos Internacionales de la USAL
Imagen logo Microgramática
Microgramática. Apuntes de español es una síntesis sencilla sobre contenidos gramaticales del español como lengua extranjera. En los 8 vídeos, que se pueden visionar en la web de Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca, se explican de forma clara y sencilla aspectos como ¿Cuál es la diferencia básica entre ser y estar? ¿Qué diferencia hay entre preguntar qué es y cuál es? El modo verbal en acción; El futuro simple; ¿Cuándo usamos ir y cuándo usamos venir?; Preguntas por la causa; El condicional simple y El mapa del indicativo. Diferentes profesores y profesoras responden a esas preguntas y a otras que se van incorporando periódicamente.
Fuente de la imagen: página web de Cursos Internacionales, USAL.
‘Servicios Digitales de tu Biblioteca’, infografía del CCB
Imagen infografía 'Servicios digitales de tu biblioteca'

La infografía ‘Servicios Digitales de tu Biblioteca’ ha sido elaborada en 2017 por el Grupo de Trabajo Estratégico 'Catálogo de Servicios Digitales' del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB). El objetivo de este grupo de trabajo, creado en el marco del II Plan Estratégico 2016-2018, es promover la presencia de colecciones y servicios de las bibliotecas en el universo digital. Estos espacios deben tener un catálogo que contenga todos los servicios digitales existentes. De esta manera, cada biblioteca los adaptaría a sus necesidades y características particulares y los recogería en sus cartas de servicios.

Fuente de la imagen: CCB.

Certamen de teatro escolar de la Comunidad de Madrid 2017

La Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid convoca el Certamen de Teatro Escolar 2017. A través del teatro se integran y desarrollan competencias básicas como la de aprender a aprender; autonomía e iniciativa personal; social y ciudadana; comunicativa; artística; la digital y la de interacción con el medio.

El teatro favorece la lectura y comprensión de textos literarios, el desarrollo de las capacidades expresivas de los alumnos, la inclusión del individuo en el grupo y la relación más estrecha del entorno familiar con el propio centro.

Cuando el teatro se desarrolla en una lengua extranjera, es además un instrumento eficaz para adquirir y practicar el idioma.

Se ofertan dos modalidades de participación:

Modalidad A: En inglés, francés o alemán para los alumnos de Educación Primaria y Secundaria.

Modalidad B: En español, dirigida a los alumnos de Educación Primaria y Secundaria (en Secundaria, dos opciones: teatro de libre elección y teatro clásico del Siglo de Oro). 

Para la selección de los textos dramáticos que se proponen en esta convocatoria, la Consejería de Educación, Juventud y Deporte ha pedido asesoramiento a la RESAD (Real Escuela Superior de Arte Dramático).

Ver convocatorias anteriores.

'Crol', recursos educativos en educacyl

En educacyl, portal de educación de la Junta de Castilla y León, se pone a disposición de los usuarios un repositorio de recursos educativos online, "Crol". Es un espacio web que contiene recursos educativos catalogados curricularmente y clasificados en espacios temáticos diferenciados en torno al uso y dinamización de las TIC. Entre los apartados que se pueden consultar destacan las unidades didácticas, búsqueda curricular, pizarra digital, material multimedia, espacios web, capacitación docente, educación inclusiva y experiencias didácticas e innovadoras. Desde el 22 de febrero de 2016 los docentes de centros públicos de la comunidad castellanoleonesa  tienen la posibilidad de subir sus propios recursos o materiales multimedia y compartirlos a través de esta herramienta. Además, en la página web se recogen los últimos recursos publicados y los más valorados.

Fuente de la imagen: página web educacyl.

10 aplicaciones para dispositivos móviles sobre cuentos clásicos infantiles

La revista Educación 3.0  presenta 10 aplicaciones que están a un clic del alumnado de Infantil y Primaria, ya que estas ponen a su alcance cuentos tradicionales como Pinocho, La Cenicienta, Caperucita Roja, Los tres cerditos, Pulgarcito, Peter Pan, Bambi, etc. Relatos infantiles animados, interactivos, táctiles, con sonido, traducidos a varios idiomas, etc., componen estas 10 "app" didácticas. De manera divertida y gracias a estas herramientas, los más pequeños se inician en la lectura y se fomenta y potencia el proceso de comprensión lectora. Es una forma de mantener viva la tradición del cuento infantil en la memoria de todos y en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Fuente de la imagen: Educación 3.0.

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