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  • DÍA DE LAS BIBLIOTECAS 2020

    23/10/2020 - Blog, Etiquetas , bibliotecas escolares , ccb , alfabetización mediática e informacional , día de las bibliotecas 2020

    El Día de las Bibliotecas se celebra el 24 de octubre en recuerdo del incendio de la Biblioteca de Sarajevo que tuvo lugar durante el conflicto de los Balcanes en 1992.

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  • DÍA DE LAS ESCRITORAS 2020

    16/10/2020 - Blog, Etiquetas , bibliotecas escolares , bne , ccb , fedepe , cym , día de las escritoras 2020

    El 19 de octubre se celebra el Día de las Escritoras bajo el tema El esfuerzo cotidiano de las mujeres. 

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  • Día de las Bibliotecas 2019

    24/10/2019 - Blog, Etiquetas , leer.es , ccb , cnie , alfabetización mediática e informacional , alfabetización digital , bibliotecas en igualdad , día de las bibliotecas 2019 , dirección general del libro y fomento de la lectura , ministerio de cultura y deporte , asociación española de amigos del libro infantil y juvenil , aptas para todos los públicos

    El 24 de octubre se celebra el Día de las Bibliotecas 2019 (Día de la Biblioteca en ediciones anteriores), bajo el lema “Aptas para todos los públicos”. Esta iniciativa es promovida por la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil desde 1997, con apoyo del Ministerio de Cultura y Deporte, en recuerdo del incendio de la Biblioteca de Sarajevo durante el conflicto de los Balcanes en 1992.

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  • Día de las Escritoras 2019

    14/10/2019 - Blog, Etiquetas , cniie , bne , leeres , ccb , fedepe , clásicas y modernas , día de las escritoras 2019 , mefp , bibliotecas en igualdad

    El 14 de octubre se celebra el Día de las Escritoras por cuarto año consecutivo, bajo el lema Mujeres, amor y libertad. 

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  • Pensar la biblioteca escolar como un laboratorio ciudadano.

    28/07/2014 - Blog, Etiquetas , bibliotecas escolares , cooperación , bibliotecas , aprendizaje a lo largo de la vida , aprendizajes informales , ccb , ciudadanía , laboratorio , nuevos aprendizajes

    Los nuevos aprendizajes aprovechan las redes y el uso intensivo de la tecnología digital para proponer experiencias ubicuas, informales y extendidas a lo largo de la vida. Organizadas en torno a las competencias y al desarrollo de proyectos, buscan estrechar relaciones con diversos agentes sociales y toman como espacio de referencia la ciudad. En este contexto, las bibliotecas escolares pueden llegar a ser un nodo fundamental en una red de espacios interconectados de aprendizaje compartido.

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