El proyecto ha conseguido el premio en la categoría Equipos Docentes. ¡Enhorabuena!

Incluye el Currículo Integrado de las Lenguas, con una propuesta de secuencias didácticas.

Leer y comprender fragmentos audiovisuales de una película y de un texto escrito. Comparar las diferencias entre un texto oral, uno audiovisual y otro escrito sobre la misma historia.

1º y 2º de ESO

Los textos sobre los que van a trabajar en este cuadernillo presentan los graves problemas a los que se tienen que enfrentar las especies que habitan el planeta Tierra, y, con ellos, las...

4º ESO – Diversificación curricular

Autorregulación del proceso lector. Cooperar en grupos socialmente heterogéneos.

Lectura crítica. Coordinadora: Teresa Ribas. 4º ESO

Comprensión y redacción de textos. Reflexión sobre determinados aspectos lingüísticos. Coordinadora: Teresa Ribas. 4º ESO

Realizar informes y resúmenes del problema analizado a través del análisis de diversos documentos. Grupo Gea-Clio. 2º y 3º ESO