El próximo 6 de octubre de 2025 se celebra el Día del Cine Español, una fecha que aspira a reconocer la aportación del cine español no solamente como manifestación artística, sino como instrumento de identidad cultural, reflexión social y proyección internacional.
Para esta quinta edición, se ha diseñado un programa que va a permitir al público un acercamiento a la riqueza y a la diversidad de la cinematografía española. Proyecciones, coloquios, encuentros, actividades formativas, publicaciones, exposiciones y diferentes acciones de comunicación conforman la agenda del Día del Cine Español 2025. Asimismo, resulta relevante destacar otras iniciativas que, en el contexto de esta jornada, se promueven desde el Instituto de la Cinematografía y de las Artes Audiovisuales (ICAA) o la Filmoteca española.
Por nuestra parte, desde Leer.es, nos sumamos a esta celebración del Día del Cine Español para poner en valor la contribución educativa y cultural de nuestro cine y visibilizar los proyectos de alfabetización audiovisual que ya se están desarrollando desde este ministerio. Entre todos ellos, queremos destacar aquellos que contribuyen directamente al fortalecimiento de la alfabetización audiovisual, mediática e informacional en centros educativos:
-
- «Retina: alfabetización y creación visual en el aula». Este proyecto, publicado en mayo de 2024, aborda el aprendizaje del lenguaje cinematográfico desde dos vertientes clave: la recepción reflexiva y la creación audiovisual. Incluye, además, una guía didáctica orientada al análisis de elementos formales del cine (sintaxis, narrativa, estilo) y ejercicios de creación que permiten al alumnado producir contenidos audiovisuales y desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad y los valores democráticos.
- «La brújula mediática: alfabetización mediática e informacional en el aula». A través de este proyecto, publicado en julio de 2024, se ofrecen una serie de situaciones de aprendizaje para Educación Secundaria que ayudan a abordar la alfabetización mediática e informacional y que incluyen componentes audiovisuales. Además, se aportan actividades para que el alumnado desarrolle competencias críticas frente a los medios, identifique estrategias de desinformación y comprenda los elementos del lenguaje visual y audiovisual en su contexto.
En el contexto educativo, el cine no solo enseña contenidos, sino también formas de ver, narrar e interpretar su contexto más cercano; aporta elementos que despiertan el pensamiento crítico, la expresión creativa y, a su vez, desarrollan la comunicación audiovisual entre generaciones, y el conocimiento de los lenguajes visuales y narrativos.
Finalmente, es interesante recordar que las principales novedades sobre la celebración de esta jornada pueden seguirse y difundirse en redes sociales mediante los hashtags oficiales: #DiaDelCineEspañol, #DiaDelCineEspanyol, #ODíaDoCineEspañol y #EspainiakoZinemarenEguna.
Enlaces de interés: