Opiniones***
4. Siglo XXI, nuevas respuestas
Los expertos y sus opiniones.
La escuela del siglo XXI es más compleja y ello implica la necesidad de nuevas respuestas y nuevas herramientas que ayuden al profesorado a abordar esta complejidad.
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La formación del profesorado ha de contribuir a la creación de condiciones que favorezcan la implicación efectiva de toda la comunidad en la actividad educativa. Debemos tratar, por un lado, de instalar en las prácticas docentes la idea de que estas no son individuales, sino de equipos y, por otro, de situar estas prácticas en el contexto en el que se realizan. En este apartado contamos con voces de autoridad que tratan de aportar luz sobre el tema de la formación del profesorado del siglo XXI y sus conexiones con la innovación educativa.
