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8. De público cautivo a audiencia
Para Lluis Pastor la idea que constituye el Big Bang del cambio en las aulas es la de asumir que el alumnado ha pasado de ser un público cautivo a una audiencia potencial a la que hay que atraer. La transformación lleva aparejado un análisis imprescindible del código de nuestra audiencia y sus características. ¿Cómo es el receptor? ¿Cuál es su esfuerzo cognitivo? ¿Qué volumen de información debe procesar? ¿Cuál es la dedicación que el mensaje requiere de él? ¿Con qué presupuesto y de qué medios contamos para emitir? En todo caso, una clave estará en moverse por lugares que no olviden entretener y no pierdan de vista el aprendizaje.
Otros vídeos de la serie
Conferencia de Lluis Pastor, Profesor de Comunicación de la UOC y Director de Oberta Publishing en el curso Alfabetizaciones Múltiples, celebrado en Santander en julio de 2014.