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Recursos – Escribir

Imagen de un dibujo de un mono con cara de humano

Mayo 7, 2009. Identificar cuestiones científicas. Utilizar pruebas científicas. Formular y contrastar hipótesis. Hacer inferencias. Obtener conclusiones. 1º de Bachillerato. IDWP:[443] Documento del docente – (348 kB) Documento del estudiante – (497 kB) Solucionario – (24 kB) Descargar Zip – (529 kB) Otras actividades del mismo autor – (19 kB)
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Imagen de niños en la escuela

Educación infantil y Primaria. Leer y escribir son actividades comunicativas insertas en un entorno social que les da sentido. Por ello, es necesario que los más pequeños convivan con adultos que usan frecuentemente la lectura y la escritura en su presencia. De ese modo, niños y niñas podrán descubrir, y sobre todo valorar, los significados
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Imagen de Cuentos redondos

Los cuentos populares acumulativos y su aplicación en la comprensión lectora. Puedes ver el material y los vídeos en la web Cuentos Redondos. IDWP:[5403]
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Imagen de un esquema de cronología Felipe Zayas

Agosto 21, 2009. Seleccionar información relevante y utilizar esquemas sintácticos adecuados. Primer ciclo de la ESO. Diversificación curricular IDWP:[2759] Documento del estudiante – (7174 kB) Documento del docente – (47 kB) Descargar zip – (5212 kB)
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Imagen de Pío Baroja

Mayo 7, 2009. Coordinador: Juan Antonio Olmedo González. 2º de Bachillerato IDWP:[457] Documento del docente – (678 kB) Documento del estudiante – (360 kB) Solucionario – (15 kB) Descargar Zip – (482 kB)
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Imagen de un trozo de periódico

Secuencia didáctica en la que su autora, Andrea Giráldez, nos propone la redacción de una carta de opinión sobre un tema de actualidad abordado en un artículo u otra carta al director publicados en la prensa. Para ello, se lleva a cabo la lectura y comentario de textos periodísticos de estas características, se analiza su
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Imagen de crecimiento de la población mundial

Febrero 22, 2010. Aplicación de los conceptos básicos de demografía a la comprensión de los comportamientos demográficos actuales. Análisis de sus consecuencias en el mundo. 2º ESO. Otras actividades del mismo autor. IDWP:[3042] Documento del estudiante – (214 kB) Documento del docente – (267 kB) Descargar zip – (325 kB)
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Imagen de un libro abierto

Mayo 7, 2009. Comprensión y redacción de textos. Reflexión sobre determinados aspectos lingüísticos. Coordinadora: Teresa Ribas. 4º ESO IDWP:[496] Documento del docente – (516 kB) Documento del estudiante – (510 kB) Solucionario – (24 kB) Descargar zip – (425 kB)
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Imagen de dos niños es la escuela

Con Firma - Joaquim Dolz. ¿Cómo enseñamos a escribir? ¿Qué podemos hacer para practicar la lectura? ¿Cómo articular la producción y comprensión, oral y escrita?
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Imagen de la portada de Filarmónica

Comprender, crear y diseñar un programa de mano.Tercer ciclo de Educación Primaria (5º curso)
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