Día de las Bibliotecas 2025

Día de las Bibliotecas 2025

Cada 24 de octubre, en España se conmemora el Día de las Bibliotecas. En 2025, esta celebración vuelve a alzarse como una oportunidad para reflexionar sobre el papel de las bibliotecas, entendidas como espacios de encuentro, de conocimiento, de memoria colectiva y de transformación social. Todo ello recogido bajo el lema: «Contra la desinformación: bibliotecas».

Día de las Escritoras 2025

Día de las Escritoras 2025

El día 13 de octubre se celebra la X edición del Día de las Escritoras, conmemoración que tiene lugar el lunes más cercano al 15 de octubre, festividad de Teresa de Jesús (1515-1582) y que este año presenta como lema: «1975: ¡Escribid, compañeras!».

Congreso «Avanzando en el refuerzo de las competencias lectora y matemática»

Congreso «Avanzando en el refuerzo de las competencias lectora y matemática»

Los pasados días 15 y 16 de mayo se celebró en el Palacio de Exposiciones y Congresos de la ciudad de Oviedo (Asturias) el congreso Avanzando en refuerzo de las competencias lectora y matemática» organizado conjuntamente por la Consejería de Educación del Principado de Asturias y este ministerio. El evento ha contado con la asistencia de más de 400 asesores y docentes de las comunidades y ciudades autónomas.

La lectura continúa creciendo entre la población española

La lectura continúa creciendo entre la población española

Ya ha sido publicado el Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros en España 2024, elaborado por Conecta para la Federación de Gremios de Editores de España (FGEE), con el patrocinio de Cedro y en colaboración con el Ministerio de Cultura. Según los datos que aporta este estudio, el porcentaje de la población española que leyó libros durante el 2024 alcanzó el 70,3%.

Guías para la elaboración de un plan de fomento de la lectura

Guías para la elaboración de un plan de fomento de la lectura

El ministerio publica dos guías para la elaboración de un plan de fomento de la lectura en centros de Educación Primaria y Educación Secundaria. Estas publicaciones pretenden ser un instrumento eficiente para ayudar a los equipos docentes en la elaboración de los planes de lectura de sus centros.