«El videojuego como recurso pedagógico» es una publicación de este Ministerio en la que los autores abordan el potencial del videojuego como recurso pedagógico desde un punto de vista posibilista: qué se puede hacer en las aulas con los videojuegos.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) publica dos guías didácticas con el objetivo de que sirvan de instrumento para crear y gestionar un taller de escritura en el aula: «Escritura creativa: una propuesta didáctica para Educación Primaria» y «Escritura creativa: una propuesta didáctica para Educación Secundaria»