La alfabetización mediática en centros de Educación Secundaria Obligatoria

La alfabetización mediática en centros de Educación Secundaria Obligatoria

El Ministerio publica «Estudio de alfabetización mediática en centros de Educación Secundaria Obligatoria» en el que se analiza la situación de la alfabetización mediática en las aulas desde diversas perspectivas y propone herramientas para su integración en la etapa de secundaria obligatoria.

El videojuego como recurso pedagógico

El videojuego como recurso pedagógico

«El videojuego como recurso pedagógico» es una publicación de este Ministerio en la que los autores abordan el potencial del videojuego como recurso pedagógico desde un punto de vista posibilista: qué se puede hacer en las aulas con los videojuegos.