Periodismo en la Red

4. La era de la infoxicación

La segunda idea es que estamos en la era de la infoxicación.
Los estudios muestran que los contenidos que más crecen en la red son los negativos. Al mismo tiempo, la gente que utiliza las redes sociales y las tecnologías asociadas tienden a ser más sociales y más proactivos. Las relaciones virtuales y presenciales se complementan y se refuerzan.
Santiago Tejedor traslada estas ideas al ámbito educativo sugiriendo que puede resultar interesante que diseñemos experiencias que combinen lo presencial y lo virtual y plantea la necesidad de desarrollar en las escuelas la imprescindible alfabetización digital mediática con un sentido crítico, que facilite a los alumnos tomar un mayor control de lo que publican y una mayor conciencia de sus implicaciones/repercusiones.