Lectores CRíticos y CReativos
7. Alfab. digital en el aula I
Tiscar Lara esboza los rasgos del nuevo contexto sociocultural y tecnológico, para indicar cómo y dónde aprenden los jóvenes. Las características de esta forma de aprendizaje que, muy a menudo, se produce en contextos informales se engloban en el concepto del llamado «entorno personal de aprendizaje».
Tiscar Lara plantea 4 pasos para la alfabetización digital en el aula: Aprender «con» la red y las herramientas digitales, aprender «sobre» la red, aprender «en» la red y aprender «para» desarrollar nuevos valores.
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La nuevas alfabetizaciones -saber leer y escribir en la red- requieren insistir en los cambios metodológicos que se vienen reclamando para el desarrollo de las habilidades lingüístico-comunicativas. Algunos expertos opinan que la alfabetización mediática es parte de la comunicación lingüística.