La experiencia de leer
¿Qué experimentan conscientemente las personas cuando leen?
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Día Internacional del Libro Infantil 2019
El Día Internacional del Libro Infantil se celebra el 2 de abril bajo el lema Los libros inspiran pausa.
Día Mundial de la Poesía 2019
El Día Mundial de la Poesía se celebra el 21 de marzo desde que la UNESCO proclamara esta fecha en 1999.
Día Internacional de la Mujer 2019
Hoy se celebra el Día Internacional de la Mujer 2019 bajo el lema Pensemos en igualdad, construyamos con inteligencia, innovemos para el cambio.
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2019
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2019 se celebra bajo el lema Invertir en las mujeres y las niñas en la ciencia por un crecimiento verde incluyente.
Enseñanza y aprendizaje de una lectura más eficaz
Tener más conocimientos sobre Fonética, Fonología y Morfología hace que la enseñanza y el aprendizaje de la lectura sean más eficaces.
¿Escritura a mano o escritura digital?
Un estudio realizado por la Universidad de Noruega en 2016 recoge la investigación existente sobre las implicaciones cognitivas, motoras y socioculturales que pueden derivarse de la sustitución de la escritura a mano por la escritura en el teclado.
¿Puede importar el género del libro a la hora de que los niños y las niñas aprendan nuevo vocabulario durante la etapa de Educación Infantil?
La lectura compartida de libros informativos en la adquisición de vocabulario durante la etapa de preescolar resulta relevante según investigaciones realizadas por profesoras de la Universidad de Tel Aviv y la Universidad de Nueva York.
Fomentar la lectura por placer
Fomentar la lectura por placer en las aulas es posible si el docente que lee es un lector que enseña.
Alfabetización temprana y textos digitales
La interacción con el texto en dispositivos digitales, incluidos los libros electrónicos y las aplicaciones de historias llenas de elementos visuales dinámicos, puntos de acceso que llaman la atención y juegos, pueden crear un entorno diferente para las experiencias de alfabetización temprana de los niños.