Vídeos del taller Escape Room y BreakoutEdu
2. – Explicación teórica del Escape Room
Existen distintos tipos de juegos: juegos simbólicos, aprendizaje lúdico, gamificación, breakout y escape room. El que han realizado los asistentes del curso es un breakout (“abrir una caja”). No se debe confundir el aprendizaje basado en juegos con la gamificación. Esta última consiste en utilizar dinámicas y componentes del juego en un contexto que no es juego (empresa, familia, escuela, etc.). En un escape un break es una actividad gamificada, es un juego de inmersión gamificado. Las dinámicas y las mecánicas son las recompensas, los premios que van empoderando a nivel personal y social al alumno. Dejarán plataformas para reconocer los perfiles de jugadores a la hora de crear los equipos con nuestros alumnos y alumnas (el perfil killer, que quiere ganar a toda costa; el conseguidor, que es el triunfador; el socializador y el explorer o explorador, al que le gusta encontrar las piezas, pero sin involucrarse demasiado, etc.).
Otros vídeos de la serie
Taller Escape Room y BreakoutEdu dirigido por Ana Martínez y María Fernández